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你(ni)周圍有選擇延遲畢業的大學(xue)生嗎?
2020-05-27 13:27 來源︰宜賓新聞網

一(yi)些大學(xue)生在將要邁向(xiang)社會時bao) 械dao)猶豫和(he)遲疑,其(qi)中(zhong)一(yi)些人(ren)甚(shen)至主(zhu)動選擇申(shen)請延遲畢業,推遲進入(ru)社會的時間。有人(ren)覺得me)笱xue)生延遲畢業是在認真(zhen)規劃人(ren)生,對自己負責,有人(ren)認為(wei)這是一(yi)種逃避行為(wei)。你(ni)周圍有選擇延遲畢業的大學(xue)生嗎?

日前,中(zhong)國(guo)青年報(bao)社社會調查中(zhong)心聯(lian)合問shi)juan)網(wenjuan.com),對2003名受(shou)訪者進行的一(yi)項調查顯示(shi),45.1%的受(shou)訪者大學(xue)期間考慮過延遲畢業,50.4%的受(shou)訪者覺得近(jin)年來選擇延遲畢業的大學(xue)生變多了(liao)。74.3%的受(shou)訪者認為(wei)大學(xue)生可(ke)以延遲畢業,但不能單純借此逃避現(xian)實和(he)壓力。

50.4%受(shou)訪者覺得選擇延遲畢業的大學(xue)生變多了(liao)

浙江工業大學(xue)2017級(ji)本科生高嘉璐考慮過延遲畢業,“倒也(ye)不是自己要延遲,就是擔心體測不合格被迫延遲”。

中(zhong)國(guo)人(ren)民大學(xue)2017級(ji)本科生劉星雨也(ye)考慮過延遲畢業,“我(wo)感覺自己還(huai)沒做好進入(ru)社會的準ji)福 芟胊詿笱xue)里再生活一(yi)段時間。我(wo)身(shen)邊(bian)也(ye)有抱著這種想法的同學(xue)”。

調查顯示(shi),45.1%的受(shou)訪者大學(xue)期間考慮過延遲畢業,54.9%的受(shou)訪者沒有考慮過。

“選擇延遲畢業的人(ren),有的是考ji)悅患案(an)瘛 xue)分zhi)恍蘼 黃妊映儔弦擔 huai)有的是想休學(xue)一(yi)年,認清自己的職業興趣(qu)和(he)目標。”高嘉璐說。

調查中(zhong),37.9%的受(shou)訪者表示(shi)身(shen)邊(bian)考慮過大學(xue)延遲畢業的人(ren)較(jiao)多,27.2%的受(shou)訪者覺得一(yi)般,34.9%的受(shou)訪者感覺不太多。

“有人(ren)延遲畢業可(ke)能是因為(wei)輔修的nan) 幻揮型瓿裳xue)分,有人(ren)是因為(wei)沒有做好進入(ru)社會的準ji)福 腥ren)可(ke)能是覺得學(xue)業壓力過重。”劉星雨說,近(jin)年來大學(xue)生的nan)?笛沽τ興黽櫻 映儔弦檔母拍畋桓嗟拇笱xue)生所接(jie)受(shou)和(he)了(liao)解。

調查中(zhong),50.4%的受(shou)訪者覺得近(jin)年來選擇延遲畢業的大學(xue)生變多了(liao),44.6%的受(shou)訪者覺得沒什麼(me)變化,5.0%的受(shou)訪者覺得變少(shao)了(liao)。

大學(xue)生選擇延遲畢業一(yi)般是出于什麼(me)原因?調查中(zhong),54.9%的受(shou)訪者認為(wei)是沒有完成學(xue)位論文(wen)難(nan)以及時畢業,52.2%的受(shou)訪者覺得是出于準ji)縛佳yan)考公等考慮,42.2%的受(shou)訪者指出是因為(wei)雙學(xue)位、交(jiao)換、創業等特(te)殊(shu)情況希望延長學(xue)習時間。其(qi)他原因還(huai)有︰不願意就業(42.1%)、沒有完成學(xue)分難(nan)以及時畢業(41.9%)、希望保(bao)留應(ying)屆生身(shen)份(fen)(21.9%)、生病等身(shen)體原因(17.9%)等。

69.9%受(shou)訪者建議大學(xue)生提前進行社會實踐

中(zhong)國(guo)人(ren)民大學(xue)教師林嫻(化名)覺得,大學(xue)生延遲畢業是一(yi)個很正常的事(shi)情,因為(wei)每個學(xue)生都有自己的發展路徑和(he)節奏,可(ke)以根據自己的情況選擇。“我(wo)們(men)應(ying)該很平(ping)和(he)地去看待這件事(shi),尊重每個學(xue)生的nan)≡瘛S械難(nan) 褪竅?嘈摶yi)點學(xue)分,他必然會需要更多的時間和(he)精力,也(ye)應(ying)該為(wei)他們(men)留更多空間。還(huai)有一(yi)些去做交(jiao)換生的nan)  ye)要有更多時間去完成在本校的nan) rdquo;。

調查中(zhong),74.3%的受(shou)訪者認為(wei)大學(xue)生可(ke)以延遲畢業,但要與自身(shen)實際(ji)情況相聯(lian)系,不能單純借此逃避現(xian)實和(he)壓力;58.4%的受(shou)訪者認為(wei)延遲畢業並不能解決已經(jing)存在的問題(ti),應(ying)慎重選擇;44.1%的受(shou)訪者認為(wei)延遲畢業可(ke)以為(wei)沒準ji)負帽弦檔拇笱xue)生提供一(yi)個緩沖(chong)期。

劉星雨認為(wei),延遲畢業也(ye)反(fan)映出大學(xue)生群體面臨著較(jiao)重的nan)?笛沽 he)社會壓力,大學(xue)生在心態上要做好調整。

面臨畢業時bao) 笱xue)生應(ying)該做好哪些準ji)福康韃櫓zhong),69.9%的受(shou)訪者建議提前進行社會實踐,對社會有初步(bu)認識;54.2%的受(shou)訪者建議確定合理的就業目標和(he)擇業標準;53.3%的受(shou)訪者建議要完成好畢業論文(wen);52.9%的受(shou)訪者認為(wei)順利完成學(xue)業,拿(na)滿學(xue)分很重要;39.5%的受(shou)訪者建議學(xue)會自我(wo)調節,做好充分的心理準ji)浮/p>

成都電子科技(ji)大學(xue)2017級(ji)本科生聞田(tian)瑞認為(wei),大學(xue)生在畢業前應(ying)該做好充分的知識儲備和(he)心理建設,鍛煉(lian)好身(shen)體,迎接(jie)社會的挑戰。

林嫻dao)ㄒ椋 ≡裱映儔弦檔耐 xue),首先心態要調整好,不要覺得延遲畢業就是落後于他人(ren),眼光要放(fang)開。其(qi)次(ci),延遲畢業要有時限,不能拖很多年,還(huai)是要以畢業為(wei)目標,做好準ji)浮/p>

(作者︰he)wang)品(pin)芝,洪靜瀾 編輯︰周霜(shuang) 責任編輯︰鄧靜)
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